Что говорят российские школьники о традиционных СМИ и новых медиа? Откуда дети получают информацию об окружающем мире? Что значит «быть медиаграмотным» в начале XXI века? Ответ на эти и многие другие вопросы вместе с гостями проекта «Медиапонедельники на ВДНХ» будет искать доцент факультета журналистики МГУ Мария Аникина, более 10 лет изучающая медиапотребление российских школьников.